4月26日至27日，中國科學(xué)院院士、中國科學(xué)院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院院長，中國科學(xué)院大學(xué)（簡稱“國科大”）數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院院長席南華教授在湖南桑植縣第一中學(xué)、張家界市第一中學(xué)、張家界市民族中學(xué)進行科普講座。國科大湖南省招生組共同組長王新洪陪同前往。
席南華為三校千余名高一高二師生帶來《認識數(shù)學(xué)》的精彩報告，他從“數(shù)學(xué)有用、數(shù)學(xué)很美、數(shù)學(xué)有趣、學(xué)好數(shù)學(xué)” 四個方面用幽默風(fēng)趣、清晰易懂的語言作報告。在“數(shù)學(xué)有用”這一部分，他向同學(xué)們介紹了數(shù)學(xué)應(yīng)用的廣泛性和重要性。通過古代和現(xiàn)代的例子，介紹了數(shù)學(xué)在天體運動、化學(xué)、工程、交通等方面的重要地位；在“數(shù)學(xué)很美”這一部分，他先從“勾三股四弦五”這一簡單的數(shù)學(xué)知識出發(fā)，介紹對象間聯(lián)系的美，又通過同學(xué)們熟知的“蝴蝶效應(yīng)”等例子，介紹邏輯的力量與美； 在“數(shù)學(xué)有趣”這一部分，他向同學(xué)們介紹了許多有趣又復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題，包括有理數(shù)、無理數(shù)、實數(shù)等的“數(shù)數(shù)”問題，方程的根問題，華人數(shù)學(xué)家張益唐和“孿生素數(shù)猜想”等等。其間穿插了數(shù)學(xué)歷史的介紹，激起了同學(xué)們的興趣；最后，他簡單向同學(xué)們介紹學(xué)好數(shù)學(xué)的方法：重基礎(chǔ)、多思考，并分享他的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
報告結(jié)束后，同學(xué)們與席南華積極交流討論，充分表達對數(shù)學(xué)的熱愛與對科學(xué)問題的思考。優(yōu)秀教師代表向席南華請教中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法及激發(fā)與培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情的方式。
王新洪從學(xué)?；厩闆r、培養(yǎng)模式、專業(yè)設(shè)置、招生政策、近年來在湘錄取分數(shù)及畢業(yè)生就業(yè)情況等內(nèi)容在各中學(xué)進行詳細介紹并回答各校招生辦公室主任、學(xué)生及家長們感興趣的問題，還與部分學(xué)生一對一進行深入交流，現(xiàn)場氣氛熱烈。
通過科學(xué)家入校的方式，各中學(xué)對國科大的定位與特色有了較深的理解，表示讓學(xué)生近距離感受科學(xué)家風(fēng)采為學(xué)生樹立了重要的信心，要把立志從事科學(xué)研究的拔尖學(xué)生輸送到國科大學(xué)習(xí)深造。
席南華為桑植縣一中學(xué)生作科普報告
席南華在張家界民中作報告
科普講座現(xiàn)場
王新洪向張家界一中優(yōu)秀學(xué)生介紹國科大